为助力会计学专业学生抢抓学科竞赛机遇，提升专业实践能力与创业决策水平，4月12日，会计学B24-4班专业导师骆巧云进班开展“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛财务决策赛道主题班会，以专业、系统的赛事指导，激发学生参赛热情。

本次班会围绕赛事定位、官方资源、校赛流程三大核心模块展开，为学生全面解读赛事、答疑解惑。在赛事定位方面，骆巧云老师明确“学创杯”赛事层级：国赛为学校B类赛事，市赛为C类赛事。她指出，该项高水平竞赛是提升学生综合素养的重要平台，也是升学、求职的重要加分项，能够有效锤炼学生财务实操、风险研判与团队协作能力，与会计学专业应用型人才培养目标高度契合。

为帮助学生直观掌握赛事要点，骆巧云老师分享两项官方核心资源：一是赛事整体介绍视频，系统梳理校赛、省赛、国赛全流程及各阶段规则、时间节点；二是财务决策赛道专属软件操作演示视频，通过实操讲解财务数据录入、报表生成、决策模拟等核心功能，助力学生提前熟悉竞赛系统，降低备赛难度。班会现场，学生认真记录关键信息，围绕操作细节主动提问，互动交流氛围浓厚。

最后，骆巧云老师详细拆解校内选拔关键环节，发起组队备赛倡议，鼓励学生依托会计学专业优势，在模拟企业运营、制定财务战略的实战场景中提升专业能力，实现以赛促学、以赛促练。

此次主题班会搭建了高水平学科竞赛的认知桥梁，明晰了备赛路径与成长方向。参会学生普遍表示，深刻认识到赛事的专业价值与参赛意义，将积极组队报名参赛，在竞赛中精进专业技能、展现会计学学子风采。后续，班级将持续以学科竞赛为育人载体，为学生专业成长与全面发展搭建更广阔的平台。

（供稿：杨孟杨）