10月13日下午，为帮助会计B25-5班学生明晰专业发展态势，破解学业及职业选择困惑，确立科学合理的职业发展目标，班主任钱倩老师深入班级开展职业发展路径专题主题班会，为学生厘清执业范畴、做好大学阶段学习规划提供务实指导。
会上，钱老师结合财会行业发展实际，围绕会计专业主流职业发展路径开展系统讲解，梳理企业财务岗位、会计师事务所、财税服务机构、考研考公等发展方向的执业内容、岗位特征与能力素养要求。她指出，在行业数字化转型背景下，财会岗位已突破传统记账核算范畴，财务数据分析、财税合规处置、风险管控等综合能力愈发受到市场重视，专业证书、实务实训经历、学业成绩已成为用人单位人才遴选的重要依据。
针对不同职业发展赛道，钱老师明确各方向学习重点。对意向直接就业的学生，介绍企业出纳、总账会计、审计助理等岗位业务内容，提醒学生扎实推进初级会计等职业资格备考，积极参与财会领域实践实训，在实操中锤炼专业技能；同时恪守财会行业职业道德，涵养严谨审慎的职业素养，严守财务工作职业底线。针对考研、考公意向学生，剖析财会类专业升学、公考岗位报考特点，引导学生树立长远规划，统筹课内学习与备考安排，筑牢专业理论根基，提前摸排目标院校、岗位相关资讯，杜绝盲目跟风报考。
钱老师着重强调大学阶段学业积淀对职业发展的支撑作用。她要求全体学生抓实课堂教学，吃透财务会计、成本管理、税法等核心课程，科学统筹证书报考、学科竞赛、社会实践各项任务时序，摒弃消极应付的学习心态。鼓励学生结合自身性格特质、兴趣爱好与客观条件理性自我定位，辩证看待各职业路径的机遇与挑战，摒弃从众心理，逐步形成契合个人实际的成长规划。
本次班会紧扣会计专业特点，聚焦学生职业发展现实困惑，既完成行业发展赛道的宏观梳理，也实现岗位实务内容的细化解读。与会学生认真聆听、做好记录，对会计专业职业体系建立起更加全面系统的认知。大家纷纷表示，通过本次班会进一步明晰后续努力方向，今后将对照职业目标补齐能力短板，扎实推进课程学习与综合能力建设，为未来求职就业或继续深造筑牢基础。
