班主任进班|启思明途 逐光笃行 ——商学院23级电子商务专业开展毕业生专题指导班会

文章来源:商学院 发布时间:2026-09-22 浏览次数:10


为深入落实立德树人根本任务,充分发挥班主任协同育人作用,精准回应23级电子商务专业学生在毕业论文撰写、实习求职、职业规划等方面的现实困惑,引导学生科学统筹毕业阶段各项任务,明晰择业发展路径,顺利完成由校园向职场的角色过渡,日,23级电子商务专业班主任进班开展毕业生专题指导班会。本次班会由专业导师夏金涛、赖碧云两位老师主讲,辅导员潘兰兰协同组织。



班会伊始,夏金涛老师围绕应届毕业生求职核心要点展开分享。他指出,企业招录应届生重点考察候选人四项核心素养:一是问题解决能力,即便项目实践经验有所欠缺,也应当展现主动钻研、善于求助的意识;二是沟通表达能力,面试过程中做到逻辑清晰,完整有条理地陈述个人经历;三是抗压应变能力,面对困难挑战不回避,保持沉着冷静的处事心态;四是团队协作意识,摒弃“个人英雄主义”思维。针对跨行业求职,夏金涛老师提到,电子商务专业知识覆盖面较广,在行业跨度相对可控的前提下,专业背景一般不会成为简历筛选的硬性门槛,用人单位更加看重学生的学习适应能力。



在职业选择方面,老师提醒同学们,择业时切勿片面追求高薪待遇,应当综合考量就业平台质量与行业发展赛道。面对学业、就业叠加的多重压力,要强化时间规划意识,主动查漏补缺,补齐个人能力短板。同时夏金涛寄语全体学生,如若暂时没有突出的专业成果,应当立足当下、踏实做好各项手头工作,遇到毕业论文、求职择业方面的困惑,可及时向老师咨询求助。

随后,赖碧云老师结合大四阶段重点任务开展提示与专项指导。一是要求全体学生全面自查学业完成情况,逐项核对毕业所需学分,重点核查选修课修读进度,确保各项条件达到毕业标准。二是聚焦毕业论文工作,针对部分学生的论文指导教师为校外兼职教师、存在地域沟通受限的客观情况,强调学生要主动对接指导教师,杜绝被动等待督促,尽可能前置推进写作工作,避免临近提交节点仓促赶稿。



针对考研备考学生,赖碧云老师提出,若将考研作为现阶段核心目标,可集中主要精力投入复习,但必须保障本学期课程考核合格,杜绝课程挂科。考研结束后要迅速启动实习相关工作,足额完成专业实习时长要求,切忌松懈拖延,防止考研、实习、毕业各项工作相互冲突、贻误进度。后续学院还将持续组织系列交流辅导活动,同学们如有问题,可通过辅导员或学习通平台进行反馈。



本次专业导师进班专题交流会搭建起师生深度沟通的有效平台,切实解答了大四电子商务专业学生在求职就业、毕业论文、学业规划中的多项现实难题。通过导师的专业指引,同学们进一步厘清发展思路,明晰成长方向,将以更加从容的心态迎接下一阶段的机遇与挑战。

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