为深化课堂教学改革创新，夯实大一新生专业学习基础，全面推进优良学风建设，近日，专业导师常健聪深入工商管理B25-1班，开展沉浸式课堂专题研讨活动。本次活动聚焦教学理念解读、学习方法指导、师生互动交流，推动课堂教学提质增效。
活动中，常健聪老师系统阐释“沉浸式课堂”的核心内涵、实施模式与育人价值。他指出，沉浸式课堂以学生为中心，突破传统单向讲授范式，通过情景融入、案例研讨、小组协作、实践探究等多元形式，引导学生深度参与教学全过程，有效提升课堂专注度、知识内化效率与自主学习能力。同时，常老师结合工商管理专业人才培养要求，明确后续沉浸式课堂实施计划与学习规范。
班级研讨环节，同学们结合入学以来的学习实践，围绕课堂参与、知识吸收、小组协作等方面交流心得、提出困惑。常健聪老师逐一回应学生问题，针对性讲解适配沉浸式课堂的学习策略，引导学生转变学习思维、强化主动参与意识，切实提升专业学习获得感。
此次专业导师入班活动，进一步密切师生沟通联动，帮助学生全面把握沉浸式课堂的学习要求与方法路径，为课堂教学改革落地见效提供有力支撑。下一步，商学院将持续深化教学创新与学风建设融合，常态化开展导师入班导学、专题研讨等活动，以高质量教学赋能学生成长成才。
