青春相伴，奔赴旧约；双人同行，共传佳音。上海建桥学院数字经济B25-1班吴双与会计学B25-4班徐佳铃，怀揣着对母校的眷恋与对建桥的热爱，携手重返四川博瑞特外国语学校，在高中班主任、对接人童岚老师的全力支持下，共同完成“情系母校 我为建桥代言”返校宣讲活动。两人分工协作、默契配合，结合各自专业特色，向学弟学妹们传递建桥风采与招生干货，在回报母校的同时，收获了并肩成长的珍贵回忆，用默契搭建起母校与建桥之间的温暖桥梁。
重返故园，师恩相伴暖同行
时隔半年，再次踏入四川博瑞特外国语学校的校园，熟悉的景致、亲切的氛围，瞬间唤醒了吴双与徐佳铃埋藏心底的高中记忆。此次返校宣讲，两人提前与高中班主任、对接人童岚老师取得联系，详细说明活动目的、宣讲内容与相关安排，童岚老师得知两位学子要回校分享，满心欢喜，主动承担起对接工作，全程悉心协助、全力支持。
童岚老师提前为两人协调好了宣讲场地，召集了高三年级对大学报考、专业选择充满好奇的学子，还贴心地为他们准备了宣讲所需的设备与场地布置支持。抵达校园后，在童岚老师的陪同下，吴双与徐佳铃漫步在熟悉的校园里，重温着高中时期的学习时光，回忆着当年老师们的悉心教导与同窗情谊。随后，两人与童岚老师及昔日的任课老师们亲切交谈，逐一汇报自己在建桥的学习、生活与成长变化——吴双分享了数字经济专业的学习日常与实践收获，徐佳铃讲述了会计学专业的课程特色与自身适应过程，老师们看着昔日懵懂的学子如今自信大方、并肩前行，眼中满是欣慰与骄傲，一句句叮嘱与鼓励，成为两人此次宣讲最温暖的动力。
“能回到母校，在童老师的支持下，和小伙伴一起为学弟学妹们分享建桥的故事，既荣幸又有意义。”吴双坦言，童岚老师的全程陪伴与老师们的关心，让这场双人同行的宣讲，多了一份温情与底气；而与徐佳铃并肩作战，也让她们更加坚定了做好此次宣讲、传递建桥温暖的决心。
分工协作，双专业宣讲传干货
不同于之前单人宣讲的独自担当，此次吴双与徐佳铃携手同行，结合各自的专业特色，提前做好了细致的分工，精心筹备宣讲内容，力求为学弟学妹们带来一场兼具专业性、实用性与趣味性的分享会，让大家既能全面了解建桥，也能精准获取不同专业的相关信息。
宣讲伊始，两人默契配合，简洁明了地进行了自我介绍，分别介绍了自己的班级、专业以及此次宣讲的目的，真诚的语气瞬间拉近了与学弟学妹们的距离。随后，按照提前分工，两人有序推进宣讲内容：吴双结合自身就读的数字经济学习经历，重点为学弟学妹们讲解了建桥的区位优势、数字经济专业的课程设置、培养体系与未来发展前景，用通俗易懂的语言解读了数字经济的核心内涵，分享了自己在专业学习中的感悟与实践体验，打破了大家对数字经济专业的陌生感，为对理科、经济类专业感兴趣的学子提供了实用参考。
徐佳铃则聚焦会计学的专业特色，详细介绍了建桥会计学专业的优势、课程安排、实训资源与就业方向，结合会计专业的学习特点，分享了自己的学习方法与适应技巧，还重点讲解了会计学专业与数字经济专业的关联，让学弟学妹们对两个专业有了更清晰的认知。同时，两人携手合作，共同为学弟学妹们介绍了建桥的校园文化、校园生活、社团活动以及招生政策，避开晦涩的官方表述，用接地气的语言的为大家解读报考干货，还现场分发了建桥的宣传手册与校园周边，方便同学们后续深入了解。
宣讲过程中，学弟学妹们热情高涨、认真聆听，不时点头回应、主动提问。面对大家提出的“数字经济与会计学专业有什么区别”“建桥的专业录取分数线大概是多少”“大学的实训课程多不多”等问题，吴双与徐佳铃默契补位、耐心解答，一人侧重专业解读，一人补充实用细节，现场互动氛围热烈，掌声不断。两人还结合自身的高中备考经历，鼓励学弟学妹们坚定信念、全力以赴，合理规划备考节奏，大胆追逐自己的大学梦想，积极报考上海建桥学院。
并肩成长，以同行赴新的征程
此次返校宣讲活动，对吴双与徐佳铃而言，不仅是一次“代言建桥、回报母校”的实践，更是一场并肩作战、共同成长的珍贵历练。不同于单人宣讲的独自应对，双人同行的过程中，两人相互鼓励、相互支持，遇到问题一起商量、一起解决，在筹备宣讲、沟通协调、现场宣讲的每一个环节，都展现出了极佳的默契。
通过此次活动，两人的沟通能力、组织能力与团队协作能力都得到了显著提升：在与童岚老师及校方可协调的过程中，她们学会了更清晰、有效地表达自身需求，提升了互动协调能力；在分工宣讲、默契补位的过程中，她们学会了倾听彼此、配合彼此，培养了良好的团队协作意识；在应对学弟学妹们的各类提问时，她们学会了沉着冷静、灵活应变，积累了宝贵的招生宣传经验。
同时，两人对高校招生宣传工作的理解也更加深入，深刻认识到，充分的前期准备、贴合受众需求的内容设计以及默契的分工配合，是提升宣讲效果的关键；而通过与高三学子的直接交流，她们也精准洞察到了高中毕业生对高等教育的需求与期待，了解到了学弟学妹们在专业选择、报考规划上的困惑，为今后参与类似活动、开展宣传工作提供了有益参考。此外，这场双人同行的宣讲，也让两人更加珍惜彼此的友谊，收获了并肩成长的珍贵回忆，更深刻体会到了“传承”与“担当”的意义——不仅要传递建桥的风采，更要以自身的成长，为学弟学妹们引路。
薪火不息，以相伴赴更远远方
一场双人宣讲，连接两地深情；一次并肩同行，收获双倍成长。吴双与徐佳铃携手并肩，以青春之名、以专业之力，践行“情系母校 我为建桥代言”的初心，不仅向四川博瑞特外国语学校的学弟学妹们传递了建桥的温暖与风采，搭建起了两校之间的沟通桥梁，更在实践中实现了自我提升、收获了珍贵友谊。她们用默契与真诚，诠释了建桥学子的责任与担当，也用青春的力量，传递着薪火相传的温暖。
上海建桥学院“情系母校 我为建桥代言”系列活动仍在继续，吴双与徐佳铃的双人宣讲故事，是建桥学子并肩成长、传递温暖的一个缩影。未来，相信会有更多建桥学子携手同行，带着对母校的感恩、对建桥的热爱，重返高中校园，分享成长、传递干货，分工协作、并肩作战，让建桥的声音传遍更多角落，让更多追梦少年，通过他们的分享，读懂建桥、走进建桥，共赴美好未来。
